На занятии по окружающему миру воспитанники старшей группы изучали эмоции. Ребята вспомнили названия уже знакомых эмоций: радость, грусть, злость, страх. Познакомились с новыми более сложными: восторг, равнодушие, удивление.
Дети обратили внимание на различие мимики при разных эмоциональных состояниях. Вытаскивая задания из волшебного мешочка, попробовали изобразить определённые эмоции на карточке в дидактической игре и на собственном лице.
В конце занятия ребята разыграли сценку о лесных животных, где требовалось изображать эмоции персонажей по сюжету сказки.