Формирование элементарных математических представлений.

Совершенствовать умение сравнивать две равные группы предметов, обозначать результаты сравнения словами поровну, столько же. Закреплять умение сравнивать два предмета по величине(большой, маленький, больше, меньше). Упражнять в определении пространственных направлений от себя: впереди, сзади, слева, справа.